（五）精神文明建设规划
    我校于2006年被评为自治区级文明单位，未来三年，我们将进一步加强校园文化建设、师德师风建设和未成年人思想道德建设，加大校园安全综合治理和法制宣传教育力度，积极开展生态与环境教育，不断提升校园文化品位和文化内涵，力争在2008年进入自治区级文明单位标兵行列，在2010年之前晋升国家级文明单位。
    1．加强校园文化建设。
    完善校园文化设施建设，充分发挥校园文化的“隐性教育”作用，努力营造充满浓郁书香气息的校园文化氛围，使校园文化反映出六中的办学特色和师生的精神风貌。
    2．深入开展师德师风建设。
    通过规范教师的教育教学行为、行风评议、满意度测评和评优树先等工作，使广大教师牢固树立依法执教，廉洁从教的观念，切实提高全校教职工的师德水平。
    3．加强未成年人思想道德建设。
    认真学习贯彻《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》、《公民道德建设纲要》和《中学生日常行为规范》等文件精神，健全和完善中学生日常行为规范教育管理机制，发挥学校党组织、共青团、学生会等部门的德育职能，积极开展德育实践活动，探索新形势下学生管理教育的新途径、新方法，办好家长学校，通过各种方式加强与家长的沟通交流，最大限度地发挥家长的协同教育功能，努力营造和谐健康的校园氛围。
    4．加强校园安全综合治理工作。
    认真贯彻安全管理责任制，牢固树立安全防范意识，严格落实各项安全管理要求，切实加强安全保卫措施，定期进行安全检查，及时消除安全隐患，确保校园环境安定和谐。
    5．加大法制宣传教育工作力度。
    落实“五•五”普法规划，大力开展法制宣传教育活动，进一步提高全校师生员工的法律意识和法律素质，创新宣传载体，丰富活动内容，围绕与基础教育和青少年学生密切相关的法律法规展开宣传教育，增强广大师生的社会主义法制观念，不断提升依法治校、依法执教的法制化管理水平。
    6．积极开展生态与环境教育。
    加强校园美化、绿化建设，优化育人环境，把环境教育渗透到平时的教学中，使学生普遍受到教育；进一步提高学生的环保意识，调动广大教师开展环境教育的积极性，增强保护环境的责任感和紧迫感；发挥课外活动的优势，开展生动活泼、丰富多彩的环境教育活动，推动环境教育深入发展。
   （六）语言文字工作规划
   坚持“大力推行、积极普及、逐步提高”的工作方针， 进一步提高全校师生用语用字整体水平，完善学校语言文字工作环境，实现语言文字规范化常态管理，巩固自治区级语言文字规范化示范校成果，力争2010年之前进入国家级语言文字规范化示范校行列。
    1．加强领导，强化规范管理。积极创设和营造良好的语言文字工作环境，努力形成“领导关心重视，工作规范有序”的语言文字工作格局。
    2．将语言文字规范化水平作为教师招聘、录用、考核、评优、晋级的重要指标。
    3．不断探索和改进每年“推普宣传周”活动的方式方法，确立长效宣传工作机制，提高广大师生语言文字规范化的自觉性，增强做好语言文字工作的责任感和使命感。
    4．教务处、教研室定期检查教师的教案、板书、练字、学生的作业、试卷等，进一步提高教师的用语用字水平。
    5．教师要将规范语言文字的使用渗透到教学的各个环节，加大对学生日常用语用字的监督、指导力度，努力培养学生语言文字规范化意识。
    （七）体育艺术工作规划
    进一步规范体育艺术教育工作，着眼于全体学生整体素质的提高，按照体育艺术教学大纲和学校的要求，扎实地向学生传授体育艺术基础知识和基本技能，积极发现、选拨和培养体育艺术人才；办好一年一度的校园文化艺术节和运动会，不断提高学校体育队和艺术团的整体水平。