2016年8月4日上午，福建省福州第一中学李迅校长走进了锡林浩特六中，为我校学生带来了一场别开生面的数学讲座。李迅校长教学成果突出，指导的学生曾多次获得国际数学奥赛金牌，并有多人次入选国家集训队。

    在这次讲座中，李迅校长与我校学子共同讨论了有关于数学的3个话题：①中国数学在国际中的地位；②什么叫数学；③数学的应用。
    在谈及我国数学在国际中的地位这个话题时，李迅校长问在场的同学：大家觉得我们中国同学的数学能力在国际中地位如何？同学们认为我国学生的数学能力应该名列国际前列，但当李校长揭晓答案时，让在座所有人都大跌眼镜，原来我国学生的数学能力在国际社会上非但不名列前茅，相反是排在相对较后位置的。李校长提醒同学们，数学解题能力不等于数学思想。衡量一个国家数学能力高低的标准在于是否具备了相应高度的数学思想，拥有相应数学思想的人，才是真正具备了高超数学能力的人。

    在谈到关于什么是数学的问题时，李校长深情地说：“数学不仅是一种方法、一门艺术或一种语言,数学更主要的是一门有着丰富内容的知识体系,其内容对自然科学家、社会科学家、哲学家、逻辑学家和艺术家十分有用，同时影响着政治家和神学家的学说；满足了人类探索宇宙的好奇心和对美妙音乐的冥想；有时甚至可能以难以察觉到的方式但无可置疑地影响着现代历史的进程。实际上，在现代经验科学中，能否接受数学方法已越来越成为该学科成功与否的主要判别标准。”

    在谈到关于数学的实际应用问题时，李校长深入浅出地为同学们进行讲解，并以生活中的实例为同学们举例。李校长谈到了一个有关于周恩来总理与时任日本首相田中角荣的故事，在国宴上，田中角荣不无挑衅地问周总理如何用四根筷子拼出一个“田”字？周总理并没有多说什么，只是将四根筷子捆在一起，递给了田中角荣，田中大窘，不再挑衅了。

    经过这场不同以往的讲座，同学们都感到受益匪浅，开阔了眼界。不少同学都表示自己会将数学学习与数学能力的思考继续下去，并表示希望学校可以经常举办这样的讲座，使同学们不断进步。