老师们：
    目前，全盟各级党政机关正在开展干部纪律作风整顿活动。为进一步加强教育行政事业单位干部和学校教职员工队伍思想建设、纪律建设、作风建设，严肃工作纪律，提高工作效率和服务水平，办好人民满意的教育，促进教育事业健康发展，盟教育局于本学年初安排部署了全盟教育系统纪律作风整顿活动，市教育局于9月29日召开了全市教育系统纪律作风整顿活动动员大会，结合全市教育工作实际，制定了活动实施方案。刚才，朱学玲书记宣读了我校开展纪律作风整顿活动实施方案，安排部署了全校开展纪律作风整顿活动工作。下面，我就认真开展纪律作风整顿活动，促进我校教育教学工作持续健康快速发展，讲几点意见。

    一、提高认识，正视不足，深入开展纪律作风整顿活动。
    近几年，乃至于建校以来，我们一直都高度重视并不断加强师德师风建设，也正是因为如此，我们才拥有了一支推动学校不断发展的骨干力量，尽管我们在学校发展过程中经历了几次很大规模的人员流动，但教师队伍的整体素质一直在不断提高，绝大多数干部教职员工具有创业激情、实干作风和奉献精神，能够做到认真负责，依法治教，爱岗敬业，吃苦耐劳，扎实工作，能够担负起教育事业的重任。这也是我们学校发展中最具优势的因素，是主流力量所在。特别是上学年实施的优秀教师团队建设工程，对干部作风和师德师风建设产生了积极的推动作用和有力的促进效应。但是，我们必须清醒地看到干部队伍、教师队伍中存在的不良现象。如：责任心不强、办事拖拉推诿、教育教学效率不高；全局观念不强、纪律散漫松弛，有令不行，有禁不止；观念陈腐，思想落后，不思进取；金钱至上，贪图享受，工作拈轻怕重，无理攀比待遇。--- 这就需要我们以更加坚决的态度把干部作风建设和师德师风建设推向深入。
    二、采取有力措施，解决突出问题。
    一是，要进一步树立求真务实之风，解决工作作风漂浮的问题。不断更新教育发展的观念。要引导教职员工牢固树立正确的人生观、价值观，要求真务实，以实干促学校事业的健康发展。
    二是，要进一步树立学习、实践之风，学校、部门年级、教研组都要大力开展不同层次、各种形式的学习交流活动，解决知识贫乏、业务能力偏低、整体素质不高的问题。全校干部职工要乐于学习、坚持学习、还要善于学习，要学以致用，勇于实践，不断改革教育教学方式方法，提高教育教学效率。
    三是，进一步树立和谐共事之风，解决道德品行不端的问题。要牢记肩负的责任，坚持高起点定位，高标准要求，讲求和谐共事，争创一流业绩。把整个心思凝聚到教育教学上来，把全部精力投入到抓工作落实中去，多做利于学生、干部职工本人和学校长远发展的事，共同维护和推进学校又好又快发展的大好局面。
    四是，进一步树立廉洁自律之风，解决纪律约束不严的问题。干部职工要严格自律，严格遵守党的政治纪律、组织纪律、工作纪律，严格执行法律法规和廉洁自律各项规定。要重点解决好干部纪律作风问题，以优良的党风促政风，抓好教育教学行风，及时、严肃查办乱收费、乱办班、招住学生、乱定教辅资料等违规违纪行为。
    五是，认真落实党风廉政建设责任制，解决党风廉政责任问题。学校党政主要负责人要认真履行第一责任人的职责，敢于负责，抓好班子，带好队伍。班子成员要实行“一岗双责”，对职责范围内的党风廉政建设负领导责任。
    六是，坚持党务、校务公开制度，推进学校管理科学化、民主化、规范化。
    七是，进一步完善、落实学校规章制度，
    三、以活动为契机，促进校风、教风、学风建设。
    转变干部作风，加强师德师风建设是加快学校发展的基本前提，事关学校生存发展大局。全校上下要高度重视这项工作，精心组织，加强领导，做到真学、真查、真改，确保取得实效。
    各分管领导要认真抓好分管部门年级的转变作风和校园软环境建设，主动接受各个方面的监督，统一协调配合，形成上下齐抓共管的工作格局。要按照从严管干部、从严带队伍、从严抓作风的要求，加强对干部教职工的管理监督。以日常管理为重点，把从严管理的要求体现在教育教学工作的方方面面。对有章不循、有过不问、违章不纠，造成管理混乱、影响恶劣的，要追究领导责任。
    坚持两手齐抓，建立两促进两不误的工作机制。不能因为抓纪律作风整顿、加强师德师风而放松其他工作，也不能借口工作忙、任务重而对纪律作风整顿活动降低要求、草率从事。要把开展纪律作风整顿活动加强师德师风活动与抓好教育教学工作和当前的工作有机结合起来，做到两手抓，两不误。
    老师们，优良的干部作风和师德师风，会促进良好的校风、教风、学风，形成强大的凝聚力。学校要求广大教职工充分认识本次活动的重要意义，从我做起，从身边的事情做起，以师德师风的转变促进学校教学质量的提升，推动学校教育事业又快又好发展。