一、义务教育均衡发展概述
    义务教育均衡发展就是使区域内义务教育阶段的各级学校在办学经费投入、硬件设施、师资配置、办学水平和教育质量等方面大体上处于一个相对基本均衡的状态，与义务教育的公共性、普及性和基础性相适应，切实缩小校际差距，办好每一所学校，促进每一个学生健康成长。为人人享有公平、公正地接受义务教育全力提供充足的保证。我市在实现“高标准普及九年义务教育”之后，从根本上解决了适龄儿童少年“有学上”问题，但在校际之间、学校之间办学水平和教育质量还存在差距，努力实现所有适龄儿童少年“上好学”，以利促进教育公平、构建社会主义和谐社会。根据规划，2016年锡林浩特市将实现义务教育均衡发展并接受国家验收。        
    二、锡林浩特市义务教育发展亮点举要
    义务教育抓均衡  从2013年开始重点安排了三项工作：一是在硬件建设方面，投入22739.28万元，续建、新建项目达20个，规划建设面积129410平方米；二是在软件方面，市政府投入8000万元购置教学仪器设备，采购工作已基本完成；三是在各中小学幼儿园开展了精细化管理工作，我市16所学校顺利通过盟教育局组织的精细化管理检查验收，其中锡林浩特六中等学校评为先进学校。

锡林浩特六中天文台

数字化实验室

    民族教育抓优先  ：一是2014年市财政设立民族教育发展专项经费100万元，2015年提高至150万元；二是保证民族学校生均公用经费较汉授学校生均公用经费提高50%；三是实现了“一个优先、三个百分百”，即优先完成民族学校标准化建设，比汉授学校提前一年实现公办15年免费教育，三语教学、民族文化体育艺术传承以及民族团结进步教育覆盖面均达到100%。

锡林浩特市蒙中

锡林浩特市蒙中课堂剪影

    师资队伍抓优化 ：  2014年完成了新一轮校长选聘工作，为我市校长队伍建设向专业化、专家化迈进打下良好的基础。2008年起共补充、考录青年教师954人，从2011年开始连续每年投入200万元，2015年提升至600万元，对“三支队伍”实行全方位专业培训，极大优化教师的专业、年龄结构，为教师的专业成长奠定基础。

锡林浩特六中青年教师培养工程启动仪式

华北教学设计联合体2015年会

锡林浩特六中课堂教学改革推进会

    教学质量抓提升：2015年，按照盟委、行署对我市教育教学发展在全盟起到示范作用的要求，我市从目标定位、资金投入、责任考核及制度保障四个方面入手，大力提升教学质量。2015年中考，我市汉授A等次占全盟52.8%，同比增长3.3%；蒙授A等次占全盟16.3%，同比增长7.6%。汉授全盟第一名，蒙授全盟前二名均为我市学生。

精彩初三  决胜百日

中华好诗词赛诗会

    助学工作抓落实：  严格落实自治区、盟市各级各类助学政策，在全区实现了“两个率先”，一是在全区义务教育阶段实施“三免一补”（ 免杂费、书费、住宿费、补助家庭经济困难寄宿生生活费）政策基础上，率先实现了“四免两补”（免杂费、书费、住宿费、免收学生作业本费，补助家庭经济困难寄宿生生活费、学习用品费，提高特殊教育寄宿生生活费）。二是在自治区12年公办免费教育的基础上，率先于2011年实现15年公办免费教育，民办教育实现了全员助学。

同学们与爱心人士协力搬运物资