学校的精神，学校的硬件和软件，学校务实科学的管理是学校建设发展的重要目标和重要保证，为把学校建设成为师生共有的精神家园，为使我校在未来的发展中不断开拓创新，为了及时发现校园内存在的问题，并从实际出发合理有效的解决问题，切实加强学校的管理，从而建设和打造一流的校园文化，日前我校对师生普遍关注的教育管理问题进行了问卷调查。
    在认真统计、分析调查问卷结果的基础上，我校于11月27日召开了学生教育管理研讨会，学校领导、各有关部门、级部干部及班主任、教师代表参加了会议。会议就问卷调查突显的问题展开了研讨，并对今后学生教育管理工作做出安排。
    霍校长在会议总结讲话中指出：
    此次调查问卷突显的问题：一方面，社会、家庭、学校怎样融合的“教育管理模式”，随着十七大召开我们已经看到社会崭新的一面，同时也应该看到了社会给学校带来的从未有过的挑战。怎样实施教学，怎样教育学生，怎样与时俱进，怎样链接好学校、社会、家庭三者的关系，这些都是我们作为教育工作者在实践中需要重视和摸索的。另一方面，学生的精神面貌和心理情致培养贫乏，部分学生在物质上是充足的，在精神上是干涸的。
    针对这些问题，我们应坚持有一份踏实奉献执着不懈的精神，有一份高尚的人品和高尚的情操，有一份老老实实做人，踏踏实实做事的态度，有一份对待生命的良知。没有教不会的学生，只有不会教的老师，针对这一阶段学生的身心发展及青春期特点，因材施教，不断更新教育理念，采取切实有效的教育方法。
    此次通过对本校学生、老师的调查问卷、网上调查及研讨交流，使我们总结了经验，也给了我们很多启示：社会在进步，生活在进步，生产力的发展给国家和社会带来新课题，同时对教育事业也带来了新思考。建立稳妥积极的管理机制，从而实现学生自我管理、自我服务、自我教育、自我监督，共同创建出六中的精神家园。