中华民族素有文明古国、礼仪之邦的美誉。“习礼仪、知诗书、达事理”是世代国人为之自豪的传统美德。美好的品行是一个人良好素质的外在表现,使用文明的语言是建立和谐人际关系的基础，文明的品行能为我们的举手投足凭添风采和涵养。校园作为传播知识、培育人才的场所，理应成为讲求文明礼仪的窗口。作为教师就理应成为讲求文明礼仪的典范。“学高为师，身正为范”这就要求教师以德立身、以身立教，从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染学生，以整洁的仪表影响学生，以和蔼的态度对待学生，以丰富的学识引导学生，以博大的胸怀爱护学生。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。让我们更好的努力工作，去诠释、丰富现代文明教师的真谛！以良好的形象做好学生的表率。让学生在愉快的情感体验中接受教育。为了能够扎实有效的实施养成教育，培养学生高尚品质和文明礼仪的习惯，我们教师应集智慧、知识和修养与一身，时时为表率，处处为楷模，努力成为文明礼仪的宣讲者、先行者。
    作为六中的学生，也应该在校领导和老师的引导下做一个讲文明、懂礼貌的好学生。因为文明礼貌是学习生活的根基，是健康成长的臂膀，没有文明就没有基本的道德底线，那么纵然拥有高深的文化知识也不能成为真正对社会有用的人才。要真正成为一个合格的人才，同时也为了使我们的校园更加优美、整洁、和谐、温馨，

    同学们应该做到：　
    团结友爱、宽以待人、语言文明、举止优雅。避免与他人发生不文明争执，要从大处着眼，不因小事斤斤计较，共同营造良好的人际关系，做一个友好亲善的文明学生，共建和谐校园。　　
    捡起一个纸团，你就捡到了一份快乐，丢掉一个果壳，你就丢掉了一份美德。播种行为就播种了习惯，播种习惯就播种了性格，播种性格就播种了命运。一个人的伟大人格，就是源于其良好的习惯，它是从点滴行为开始的，养成良好的行为习惯是学生健康、快乐成长的根本保证。　
    昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯将决定明天的我们。文明是风，它可以吹拂每一位学子的心，文明是花，它能够将校园装扮得更加美丽。
    老师们、同学们，让我们积极行动起来，从点滴之事做起，像爱护我们的家一样来爱护我们的校园，跟不文明行为永远告别，为文明校园建设贡献自己的一份力量！相信在我们全体师生的共同努力下，我们锡林浩特六中一定能够变得秩序更加优良，环境更加优美、整洁，校园更加充满希望，充满活力！